Se imate za medijsko in informacijsko pismenega posameznika, zakaj ali ne?
Kritično razmišljanje: Zavestno analiziram in ocenjujem informacije, ki jih dobim iz različnih virov. Ne sprejemam slepo vsega, kar preberem ali slišim. Namesto tega dvomim o verodostojnosti, točnosti in morebitni pristranskosti informacij.
Zanesljivi viri: Prizadevam si poiskati informacije iz uglednih virov in preveriti trditve, da zagotovim, da uporabljam točne in zanesljive informacije.
Ozaveščanje o pristranskosti medijev: Razumem, da imajo lahko različni mediji različne pristranskosti, zato se poskušam izpostaviti različnim virom, da bi dobil bolj uravnoteženo perspektivo.
Preverjanje podatkov: Preden dam informacije v skupno rabo ali jim verjamem, jih preverim prek več zanesljivih virov, da zagotovim, da so točne in niso zavajajoče.
Razumevanje medijskih formatov: Zavedam se, da so lahko informacije različno predstavljene glede na medij (besedilo, video, avdio, družbena omrežja itd.) in to upoštevam pri ocenjevanju verodostojnosti informacij.
Kontekstualno razumevanje: Informacij ne jemljem iz konteksta. Namesto tega poskrbim, da razumem kontekst, v katerem so informacije predstavljene, da razumem njihov polni pomen in posledice.
Odgovornost za izmenjavo informacij: Ko delim informacije, to počnem odgovorno in etično. Izogibam se širjenju nepreverjenih trditev in navedem vir informacij, da lahko drugi sami preverijo.
Nenehno učenje: Zavedam se, da sta medijska in informacijska pismenost stalen proces, zato se trudim, da se nenehno učim, posodabljam svoje veščine in sem obveščen o razvijajočih se tehnologijah in trendih.
Na splošno verjamem, da sem zaradi sposobnosti kritičnega razmišljanja, odgovornih navad pri porabi informacij in predanosti iskanju točnih informacij medijsko in informacijsko pismen posameznik. Prizadevam si biti obveščen in odgovoren potrošnik in delilec informacij v nenehno spreminjajočem se digitalnem okolju.